Mirar el siguiente video. y leer el texto 6
Armar un esquema conceptual del texto centrando en la relación entre jóvenes y ciudadanías (puede ser en cmap, un cuadro hecho en word, o con otro software o formato que a ustedes les resulte útil ).
Ejemplificar dentro del esquema con algunas de las frases o posiciones asumidas por Feimann o Mariana Katz.
Una noticia para contextualizar un poco el video.
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